Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de mayo, 2010

Garatu Ikastaroak : Aurten eskaerak online

Garatu-ko ikastaroak atera dira. Aurten berezitasun batzuk dituzte: 1. Matrikulazio epea : Deitutako ikastaroek matrikula-epe arrunt bi izango dituzte: a) 2010eko uztailean, abuztuan, irailean eta urrian egingo diren ikastaroetan eta 2010-2011 ikasturtean EHAA - 2010eko maiatzak 13, osteguna • N.º 88 ZK. • BOPV - jueves 13 de mayo de 2010 atzerrian liberatuta egiten diren hizkuntza-ikastaroetan matrikula egiteko epea 10 egun naturalekoa izango da, Agindu hau argitaratu eta biharamunetik aurrera. b) 2010eko azarotik 2011ko ekaina bitartean egingo diren ikastaroetan matrikulatzeko epea, berriz, 2010eko irailaren 6tik 24a bitartekoa izango da (egun biak barne). c) Epe berezia: matrikula-epe arrunt bien ostean deialdia ebatzi ondoren, eta baldin eta deitu eta ezez- tatu ez den ikastaroren batean plaza hutsik geratzen bada, Saileko web orrian emango da horren berri, eta ikastaro horietan plaza eskatu ahal izango da ikastaro bakoitza hasi arte. Eskabidea egiteko, agindu hone- tako II. era

Eskola 2.0-ko formakuntzarako Bloga

http://eskoladoscero.blogspot.com/ Pedro Díez-ek (B06 Zaratamoko Berritzeguneko IKT aholkularia) eskola 2.0 proiektuko irakasleen formakuntzarako sortu duen bloga aurkeztu nahi dizuet, oso interesgarria izan daitekeelako gainontzeko irakasleentzat ere. Otsailean martxan jarri zuen eta dagoeneko 43 sarrera argitaratu ditu, besteak beste web 2.0 aplikazioen tutorialak (blogger, scribd, slideshare,etab) , ofimatikoari buruzko artikuluak (OpenOffice) , eskola 2.0ri buruzko informazioak,  Arbel Digital Interaktiboari buruzko azalpenak, Hezkuntza eta IKTekin zerikusia duten web gunetarako loturak, etab. Lan bikaina benetan. Glogster-en egindako posterra

Arbel Digital Interaktiboa : hasteko eredu sinple bat

Badirudi ADIren astean gaudela, berriro Arbel Digital Interaktiboari buruz idatziko dudalako.  Atzo, nire Google Reader-en feed berriak irakurtzean, Pere-Marques-en azken artikulua topatu nuen eta gaur nire lankidea den Alazne Zarate k ( @alaznez)  artikulu berbera emailez bidali dit esanez komenigarria izango litzakeela blog honetan komentatzea. Zergatik komenigarria? Oraindik Arbel Digital Interaktiboa erabiltzen ez duten irakasleei eredu sinple eta lagungarri bat emateko beldurrik gabe erabiltzen has daitezen. Hau da, Pere Marques-ek proposatzen duena : Partimos de la base de que los estudiantes si quieren practicarán el “busca, corta y pega”. Y lo que haremos será proponer una actividad en la que “necesariamente” deben reelaborar la información que encuentren en Internet, una actividad en la que necesariamente deban construir conocimiento para compartirlo con los compañeros y el profesor. Veamos la   propuesta : 1.- En vez de encargar a cada grupo de tres alumnos que prepare

Gure Arbel Digital Interaktiboarekiko esperientzia konpartitzen

Duela aste batzuk,  Evolución Informática  enpresak  Study Plan -arekin batera Bilboko Euskalduna Jauregian antolatuko zituen "II Jornadas Didácticas sobre Nuevas Tecnologías en el aula" izeneko jardunaldiak jakitera eman zigun. Saltzen dituzten produktu teknologikoen aurkezpen komertziala (arbel digitalak, proiektoreak, dokumentuen bisualizatzaileak, etab) egiteaz gain, arbel digital interaktiboekin aritu diren irakasleak bilatzen ari ziren, euren esperientziak, era boluntario eta altruista batean, beste irakasleei kontatzeko. Ez genuen asko pentsatu eta parte hartzea erabaki genuen , Arrigorriaga BHIko Matematika Departamentua bezala, gure kideekin  ikasle eta ADIekin egiten dugun eguneroko lana konpartitzeko. Alazne Zarate eta Manuela Virtok beraien lana aurkeztu zuten, arrakasta osoz. Bukatzean asko izan  ziren egiten ari diren ekintza guztiez interesa handia erakutsi zutenak. Kronika osoa irakur daiteke lotura honetan : Compartiendo nuestra experiencia con las Pi